关于申报2018年国家精品在线开放课程的通知
发布时间:2018-08-02 浏览次数:0次
关于开展申报2018年国家精品在线开放课程工作的通知
各教学单位:
根据《教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知》(〔2018〕44号)精神,为促进信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源应用与共享,推动教育教学改革,提高教育教学质量,学院决定启动2018年国家精品在线开放课程认定申报工作,现将有关事项通知如下:
一、认定范围和数量
2018年认定课程的范围为:截至2018年7月31日,我院在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者完成两期及以上教学活动的全日制本科及专科层次大规模在线开放课程(慕课),以学院人才培养方案中的文化素质教育课、公共基础课、专业课,含思想政治理论课、创新创业教育课、教师教育课程等为重点。鼓励有利于对外传播的双语课程申报。申报课程开设平台为境外平台的,须先在国内公开课程平台完成至少一期教学活动。
不具备大规模在线开放课程特征的课程,如视频公开课和资源共享课,仅对本校或少数高校学生开放的小规模专有在线课程(SPOC)和应用于非全日制学生的网络教育课程,以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等,不在认定范围。
2018年教育部认定国家精品在线开放课程数量为800门左右。
二、课程要求
申报参加国家精品在线开放课程认定的课程,经公开课程平台认证上线,完成至少两期教学活动,思想导向正确、科学性强,大规模在线开放课程特征明显,突出以学生为中心的教学设计,课程建设团队充分开展在线教学活动与指导,课程质量高,共享范围广,应用效果好,示范性强。
(一)课程团队
1.课程负责人应为我院正式聘用的教师,具有丰富教学经验和较高学术造诣。主讲教师师德好,教学能力强,积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革。
2.课程团队结构合理、人员稳定,除课程负责人和主讲教师外,还应配备必要的助理教师,保障线上线下教学的正常有序运行。
3.课程团队主要成员须与课程平台显示人员一致。同一课程负责人只能申报一门课程。
(二)课程教学设计
遵循教育教学规律,体现现代教育思想,符合大规模在线开放课程教学特征。注重以学生为中心建立教与学新型关系,构建体现信息技术与教育教学深度融合的课程结构和教学组织模式,课程知识体系科学,资源配置全面合理,适合在线学习和混合式教学。
(三)课程内容
坚持立德树人,能够将思想政治教育内化为课程内容,弘扬社会主义核心价值观。反映学科专业最新发展成果和教改教研成果,具有较高的科学性水平。课程内容更新和完善及时。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。
(四)教学活动与教师指导
通过课程平台,教师按照学院的教学计划和要求为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动,及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效,按计划实施。学习者在线学习响应度高,师生互动充分,能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
(五)教学效果与影响
申报课程在教学过程中能较好地应用,将在线课程与课堂教学相结合,教学方法先进,教学质量高。在其他高校和社会学习者中共享范围广,应用模式多样,应用效果好,社会影响大。
其他具体内容详见“《教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知》(〔2018〕44号)”要求。
三、申报和推荐
学院组织对我院建设或牵头建设的在线开放课程进行遴选,公正、客观、科学地评价课程,择优申报至省教育厅,省教育厅再统一择优上报至教育部。(省教育厅通知见附件5)。
教育部组织人员对申报材料进行审核,组织有关专家,对通过材料审核的课程的学术水平、内容质量、课程应用共享效果等方面进行综合评议,评选认定2018年国家精品在线开放课程。
四、材料提交
1.国家精品在线开放课程申报书(2018年)(见附件1)
2.课程数据信息表(2018年)(见附件2)
3.有关部门推荐课程汇总表(件附件3)
各教学单位,请于8月20日下午17:30前汇总各课程电子版申报材料,申报材料请打包后以“xx系(部、院等)2018年国家精品在线开放课程认定申报”为邮件主题,发送至sirtjwcpub@126.com。
联系人:李子成,联系电话:15531107338。
学院将组织专家对申报课程予以遴选、指导,择优上报至省教育厅。
附件:
1.国家精品在线开放课程申报书(2018年)
2.课程数据信息表(2018年)
3.有关部门推荐课程汇总表(2018年)
4.《教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知》(教高厅函〔2018〕44号)
5.《河北省教育厅关于做好2018年国家精品在线开放课程认定推荐申报工作的通知》(冀教高函〔2018〕51号)
6.专科专业目录(2015年)
教务处
2018年8月2日
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